Saznajte na koji način možete da pomognete detetu da pravilno razvije svoj govor...

Način i vreme razvoja govora i jezika su individualni za svako dete. Prve reči se kod neke dece javljaju oko devetog meseca, a kod neke tek posle petnaestog ili šesnaestog. Nemojte čekati da dete sponatno progovori, aktivno učetvujte u razvoju njegovog govora.

Kako podstaći pravilan razvoj govora?

Bebi ne treba tepati, ni maziti se kroz govor. Važno je kako se vaspita i uči bukvalno od rođenja. Ne treba joj se obraćati sladunjavo i umekšanih glasova ("pije moje", "cunce mamino"). Ako joj se tepa, ona usvaja tepanje kao pravilno, dakle uči pogrešno. Bebi treba pričati glasno i jasno, obraćati joj se kratkim i jasnim rečima, koje nisu komplikovane za izgovor, u direktnoj komunikaciji oči u oči. Potrebno je verbalizovati detetovu aktivnost, predmete oko njega, postepeno koristiti reči kojima mu pomažete da shvati prostor oko sebe (na, ispod, pored, iza) - da bi moglo da usvoji pravilan govor.

Ako roditelj nešto radi, dete treba da se uključi u to, da pričaju sve vreme. Dobro je stimulisati mališana da definiše neki pojam, a takve igre i druženje sa roditeljima deca veoma vole. Ako se sa detetom razgovara kao sa odraslim, preveniraju se govorno-jezički problemi.

Slikovnice znače mnogo i u najranijem uzrastu, ali samo ako ih dete koristi uz pomoć roditelja. Ne ukoliko sedi samo i brzo ih lista. Danas se prodaju slikovnice sa jasno naznačenim uzrastom kojem su namenjene, i u njima se imenuju pojmovi bliski deci - recimo, životinje. Zatim se uz imenicu, kada je dete usvoji, dodaje glagol ("Maca spava"), a oko prvog rođendana je zabavna onomatopeja (Maca kaže: "Mjau"). Detetu se tako obogaćuje pasivni rečnik - jednostavnim rečima pojmova iz okruženja koje može da razume. Nakon toga, roditelji treba da ga podstiču da usvojene reči iz slikovnice koristi aktivno u kući i na ulici. U predškolskom uzrastu, pa i nešto ranije, slikovnice se zamenjuju knjigama (na njima je, takođe, naznačen uzrast kojem su namenjene). Kasnije zajedno sa detetom prepričavajte pročitano, dajući mu sve više prostora.

Ne bi trebalo tolerisati, ma kako nam bilo slatko - zamenu slogova i glasova u rečima ("ćimzice"), ali ne treba ni insistirati na pravilnom izgovoru. Ako dete kaže: "Pavamo", vi samo razgovetno i polako ponovite: "Spavamo". Ne imenujte predmete onako kako to radi dete (jopta, jutka), već mu uvek dajte dobar primer kako se taj predmet zove (lopta, lutka), bez insistiranja da dete odmah ponovi pravilno. U početku, greške su sasvim moguće i normalne, deca uče govor postepeno. Ako posle par nedelja ne nauče pravilno da izgovore određeni glas, svratite do logopeda, makar po savet.

(MONDO/YUmama)


 

NAJČITANIJE

Pokrajinski sekretar za regionalni razvoj, međuregional...

Posao za saobraćajnog tehničara ...

Market Svetofor u Novom Bečeju je pravo mesto za sve ko...

Posao za radnika na silosu. ...

Na 30. sednici Skupštine opštine Novi Bečej, odbornic...

Market Svetofor u Novom Bečeju nudi bogat izbor proizvo...

NAJNOVIJE

Market Svetofor u Novom Bečeju nudi bogat izbor proizvo...

Posao za radnika na silosu. ...

Posao za saobraćajnog tehničara ...

Menopauza je prirodna faza u životu svake žene koja mo...

U ponedeljak, 25. marta bez struje delovi Bečeja i Bač...

Opština Bečej je u okviru Javnog poziva za dodelu besp...

Save
Cookies user preferences
We use cookies to ensure you to get the best experience on our website. If you decline the use of cookies, this website may not function as expected.
Accept all
Decline all
Analytics
Tools used to analyze the data to measure the effectiveness of a website and to understand how it works.
Google Analytics
Prihvati
Otkaži
Shopify.com
Prihvati
Otkaži
Unknown
Unknown
Prihvati
Otkaži